- Økende temperaturer kan føre til at snøpakken smelter tidligere på året, noe som fører til endringer i strømningsmønsteret i bekken og redusert vanntilgjengelighet for planter og dyr.
– Varmere temperaturer kan også øke hyppigheten og alvorlighetsgraden av tørke, noe som fører til mer vannstress for planter og dyr og økt risiko for skogbranner.
– Endrede nedbørsmønstre, som økt kraftig nedbør, kan føre til oversvømmelser og skader på infrastruktur.
Luftforurensning:
– Luftforurensning fra nærliggende kilder, som kraftverk og industrianlegg, kan bidra til smog og svevestøv i parken.
– Sur nedbør forårsaket av luftforurensning kan også skade vegetasjon og følsomme akvatiske økosystemer.
Lett forurensning:
-Kunstlig lys om natten fra tettsteder og byer i nærheten kan forstyrre naturlig lysmønster og påvirke oppførselen til nattlige dyr.
Menneskelig aktivitet:
- Fritidsaktiviteter, som fotturer, klatring og terrengkjøring, kan skade vegetasjon og dyrelivshabitater.
– Hærverk og ulovlig gjenstandsinnsamling kan også true kulturressursene i parken.
Invasive arter:
– Ikke-hjemmehørende planter og dyr som blir introdusert i parken kan utkonkurrere stedegne arter om ressurser, noe som fører til redusert biologisk mangfold.
Vann- og jorderosjon:
– Naturlige prosesser, som vind- og vannerosjon, kan forverres av menneskelige aktiviteter, og føre til skade på naturressurser og kulturgjenstander.
South Dakota har ikke et fuktig subtropisk klima. Delstaten ligger i den nordlige Great Plains-regionen i USA og har et kontinentalt klima, preget av varme somre og kalde vintre.
Dyrehagebarnehager trenger vanligvis ikke en grad. I stedet må de vanligvis ha vitnemål fra videregående skole eller tilsvarende og erfaring med å jobbe med dyr.
California State University, Chico tilbyr et bredt spekter av akademiske programmer på lavere og høyere nivå. Undergraduate gradsprogrammer fører til Bachelor of Arts og Bachelor of Science grader, mens graduate degree programmer fører til Master of Arts, Master of Science og Master of Business Admi