Hvordan trodde Confucius sosial ordensharmoni og god regjering kunne gjenopprettes i Kina?

- Å dyrke personlig moral: Confucius understreket viktigheten av personlig dyd og selvdyrking som grunnlaget for sosial harmoni. Han mente at individer skulle strebe etter å leve i samsvar med prinsippene ren (velvilje), yi (rettferdighet), li (anstendighet) og zhi (visdom).

- Etablere riktige relasjoner: Confucius understreket også viktigheten av riktige relasjoner mellom individer, familier og staten. Han mente at hver enkelt hadde sin egen rolle og sitt ansvar i samfunnet, og at harmoni kunne oppnås når alle oppfylte rollene sine i henhold til slekts fromhet, respekt for eldste, lojalitet og trofasthet.

- Etisk ledelse: Confucius mente at god regjering var avhengig av etisk ledelse. Han tok til orde for herskere og ledere å være et eksempel på moralsk oppførsel og å utøve sin autoritet med velvilje, rettferdighet og visdom . Han understreket at ledere bør prioritere folks velferd og søke å skape et samfunn der alle kan leve i fred og velstand.

- Utdanning: Konfucius vurderte utdanning å være avgjørende for å fremme moralske verdier og sosial harmoni. Han mente at enkeltpersoner gjennom utdanning kunne lære prinsippene for riktig oppførsel og utvikle kunnskapen og ferdighetene som er nødvendige for å bidra positivt til samfunnet. Han etablerte skoler for å lære bort ideene hans og fremmet viktigheten av livslang læring.

- Seremoni og ritual: Konfucius la også vekt på seremonier og ritualer som et middel til å opprettholde sosial orden og fremme harmoni. Han mente at ritualer bidro til å forsterke de riktige rollene og ansvaret til individer i samfunnet og ga en følelse av stabilitet og kontinuitet.