Hva barn lærer i spanske skoler: Læreplanoversikt

Spans edukasjonssystem (LOMLOE, 2020) gir en strukturell, omfattende læreplan over tre trinn. Her er hva elevene studerer på hvert nivå.

Primærskole (Alder 6–12)

Obligatorisk, gratis og universell. Kjernefag:

• Spansk språk og litteratur: Lesing, skriving, grammatikk, muntlig uttrykk; medspråk (katalansk, baskisk, galisisk) i respektive regioner.
• Matematikk: Tallforståelse, operasjoner, geometri, brøker, desimaler, problemløsning.
• Naturfag: Biologi, fysikk, kjemi grunnleggende – økosystemer, menneskekropp, energi, stoff.
• Samfunnsfag: Historie, geografi, samfunnskunnskap – lokale til globale perspektiver.
• Kunst og musikk: Bildekunst, musikkappresiasjon, kreativitet, kulturarv.
• Kroppsøving: Sport, fysisk form, koordinasjon, helseundervisning.
• Fremmedspråk: Vanligvis engelsk fra 1. år; noen ganger fransk/tysk senere.
• Etikk / Religion: Valgfri katolsk religion eller sekulære etiske verdier (Valores Éticos).

Ungdomsskole (ESO, Alder 12–16)

Fire år (1º–4º ESO). Kjernepensum:

• Spansk språk og litteratur
• Matematikk (Akademisk eller Anvendt spor fra 3º)
• Geografi og historie
• Fysikk og kjemi / Biologi og geologi (skiftende år)
• Teknologi og digitalisering
• Kroppsøving
• Fremmedspråk (engelsk)
• Valgfag: Andre fremmedspråk, Kunst, Musikk, Klassisk kultur, Religion/Etikk, osv.

Videregående skole (Bachillerato, Alder 16–18)

Toårig pre-universitetsprogram med fire retninger:

• Naturfag og teknologi: Matte, Fysikk, Kjemi, Biologi, Teknisk tegning.
• Humaniora og samfunnsfag: Latinsk/Gresk, Historie, Økonomi, Geografi, Litteratur.
• Kunst: Bildekunst, Design, Audiovisuell kultur, Scenekunst.
• Generell: Fleksibel blanding (mindre vanlig).

Alle inkluderer filosofi, spansk språk, Spaniens historie og et forskningsprosjekt (Trabajo de Investigación).

Nøkkelfunksjoner

Inkluderende utdanning, kompetansebasert vurdering, digital kompetanse og tilpassing til mangfold (spesielle behov, høye evner) er tverrfaglige prioriteringer.