Eksempeloppgaver til MPhil-opptakseksamen etter fag

MPhil-opptakseksamener varierer etter universitet og fag. Nedenfor er representativer eksempeloppgaver på tvers av vanlige felt – bruk for å vurdere dybde, ikke som faktiske eksamensoppgaver.

Filosofi

1. Forklar og vurder Platos Form av det Gode i Staten.
2. Hvordan skiller Aristoteles' eudaimonia seg fra hedonisme?
3. Sammenlign Descartes' og Humes forklaringer på kausalitet.
4. Er fri vilje kompatibel med determinisme? Forsvar en stilling.
5. Hva er det «vanskelige problemet» med bevissthet (Chalmers)?

Økonomi

1. Herled Slutsky-likningen; forklar inntekts-/substitusjonseffekter.
2. Hvordan bruker en sentralbank renter for å styre inflasjon? Begrensninger ved nullrentegrense.
3. Analyser velferdseffekter av en toll i en liten åpen økonomi.
4. Hva er identifiseringsutfordringer ved estimering av avkastning på utdanning?
5. Diskuter rolle av institusjoner i langsiktig vekst (Acemoglu-Robinson).

Litteratur

1. Analyser spøkelsets funksjon i Hamlet.
2. Sammenlign Miltons og Blakes oppfatninger av syndefallet.
3. Hvordan representerer Morrisons Beloved traumatisk minne?
4. Definer høy modernisme; illustrer med Woolf/Joyce/Eliot.
5. Hva er «forfatterens død» (Barthes); implikasjoner for kritikk?

Statsvitenskap

1. Skjønn mellom prosedyrell vs. substansiell demokrati; eksempler.
2. Forklar principal-agent-problemet i byråkratisk ansvarlighet.
3. Hvordan påvirker federalisme politiddiffusjon? (USA/India/EU)
4. Vurder FN Sikkerhetsrådets effektivitet etter kalde krigen.
5. Kan populisme være demokratisk? (Müller, Mudde, Urbinati)

Psykologi

1. Kontraster Freuds strukturelle modell (id/ego/superego) med moderne dobbel-prosess-teori.
2. Design en studie som tester testing-effekt (gjenkallingsøving) vs. gjenlesing.
3. Forklar diathese-stress-modellen for schizofreni.
4. Hvordan former kulturelt kontekst emosjonsregulering? (Markus & Kitayama)
5. Hva er de etiske grensene for nudge-tiltak (Thaler & Sunstein)?

Forberedelse-tips

• Gjennomgå gamle eksamensoppgaver fra ditt målrettede institutt (ofte på univ.bibliotek/nettsted).
• Mestr kerne-teorier, metoder, debatter – ikke bare fakta.
• Øv på timede essays (typisk 2–3 timer, 2–3 oppgaver).
• Utvikle et forskningsforslag-utkast – ofte del av opptak.