Skole Prosjekter på Vikings

Vikingene er en av de mest fascinerende grupper fra vår planets historie . Suksessen til filmer som " Dragetreneren " og den langvarige Hårek den hardbalne tegneserie kan attest til fortsatt lokke av disse gamle krigere . Det er en god del misoppfatninger om vikingene og hvordan de comducted seg . Har studentene fullføre ulike skoleprosjekter om vikingene kan gå langt i å utdanne dem om historiske fakta og skille sannhet fra fiksjon .
Barnehage

En sann forståelse av vikingene ville inkludere en rekke voldelige forklaringer , så starter enkelt med kindergartners . Det finnes mange bøker om vikinger for små barn som forklarer historien med fargerike tegninger og lettfattelige forklaringer . Lese en bok som dette til en gruppe kindergartners kunne hjelpe dem til å forstå de grunnleggende fakta om vikingene. Etter lesing, har hvert barn tegne hva de tror en Viking eller en del av vikingkulturen som skip eller hus ville se ut . Sammenligne sine tegninger til de historiske tegninger i bøkene og prise barna på deres likheter og ingnore eventuelle forskjeller .
Elementary School

De alderen grunnskole barna varierer fra rundt 6 til 12 , og smaker og læreevne utvikle og varierer vilt gjennom disse tidene. Det er i løpet av disse årene som en av de mer fleksible og store områder av Viking historie kan bli utforsket : norrøn mytologi . Vikingene hadde en rik panteon og rekke historier. Yngre barneskolebarn kunne plukke en bestemt gud eller skapning og se på en fremtredende historie om deres karakter . De kunne skrive eller tegne et kort sammendrag av historien og dermed lære mye om en bestemt fasett av Viking lore . Eldre barn kan utdype erfaringene lært til sine yngre kolleger ved å se på måter vikingene dyrket eller hentet styrke fra sine guder. Ulike Viking gjenstander kan bli presentert for de barna som ville da bli i oppgave å lage sin egen versjon av det enten som en tegning eller modell . De kunne da forklare sin bruk i vikingsamfunnet og hva religiøse eller rituelle betydning vikingene plassert på den.
Middle School

Barn på ungdomsskolen har til oppgave med å prøve å forberede seg på videregående skole mens de fortsatt blir ferskt fjernet fra barnlige atmosfæren i barneskolen. En blanding av gamle og nye vil fungere godt her . Oppgave de unge studenter med å utføre massevis av forskning på Vikings . Sørg for at de besøker en faktisk bibliotek samt utføre cyberhunts for en rekke kilder på vikinghistorie . Dioramaer eller andre typer små modeller kan bli tildelt til studentene . Et mulig tema kan være " Vikingskipene , " så en student eller en liten gruppe av elevene kunne lage papir modeller av Viking båter basert på historie og skrive en liten rapport til å følge prosjektet. Dette prosjektet kan bli presentert for klassen sammen med sine funn .
Videregående

High school barna er trolig mindre sannsynlig å svare godt på håndverksbaserte prosjekter som de gjorde i sine tidligere år . High school-elever er mer vant til 500-750 ord essays og visuelle hjelpemidler som posterboards . Et essay om Vikings er en perfekt måte å stimulere disse modning sinn. Utnytte forskning ferdigheter de har forhåpentligvis blitt honing siden ungdomsskolen , kunne de skrive kort på en rekke emner . Mulige ledetekster kan inneholde " Viking Women " eller " Ekte vikinger vs Media Fremstillinger . " De kunne da presentere sine emner ved hjelp av enkle fotobaserte visuelle eksempel et bilde av en Viking karakter fra en film i forhold til en skildring av en faktisk Viking mens forklare forskjellene mellom fiksjon og historie .